الضغوط النفسية وعلاقتها بمتغير (نوع المدرسة وسنوات الخبرة والجنس) لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة مأرب بالجمهورية اليمنية

المؤلفون

  • نبيل حسن صالح المقدمي

DOI:

https://doi.org/10.54582/TSJ.2.2.159

الكلمات المفتاحية:

الضغوط النفسية، المدارس الثانوية، مأرب

الملخص

  هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على الضغوط النفسية وعلاقتها بمتغير نوع المدرسة وسنوات الخبرة والجنس لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة مأرب بالجمهورية اليمنية، ودرجة اختلاف الفروق في الضغوط النفسية باختلاف نوع المدرسة «حكومي/ أهلي»، واختلاف الخبرة «تحت خمس سنوات – فوق خمس سنوات»، واختلاف الجنس «ذكور/ إناث»، ولتحقيق أهداف الدراسة اتبع الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وقد أجريت الدراسة على عينة تكونت من (32) مدرسة، وقد أسفرت نتائج الدراسة عن وجود ضغوط نفسية لدى مديري المدارس في خمسة أبعاد من أبعاد الدراسة، وهي: (التعامل مع إدارة مكتب التربية والتعليم، والتعامل مع المعلمين، والتعامل مع الطلبة، والتعامل مع أولياء الأمور، والوضع الاقتصادي)، بينما أظهرت نتائج الدراسة ضغوط نفسية ضعيفة لدى مديري المدارس في بعدين اثنين، هما: (الأداء المهني والعلمي، والوضع الاجتماعي)، كما كشفت الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0,05) في الضغوط النفسية تعزى لمتغير نوع المدرسة ولصالح المدارس الأهلية، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0,05) في الضغوط النفسية تعزى لمتغير الخبرة، ووجدت فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى الدلالة (0,05) في الضغوط النفسية تعزى لمتغير الجنس ولصالح الذكور.

السيرة الشخصية للمؤلف

  • نبيل حسن صالح المقدمي

     أستاذ علم النفس التربوي المشارك ، كلية التربية، بجامعة إقليم سبأ، اليمن – مأرب

التنزيلات

منشور

30-09-2026

إصدار

القسم

المقالات

كيفية الاقتباس

الضغوط النفسية وعلاقتها بمتغير (نوع المدرسة وسنوات الخبرة والجنس) لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة مأرب بالجمهورية اليمنية. (2026). المجلة العلمية - جامعة إقليم سبأ, 9(2). https://doi.org/10.54582/TSJ.2.2.159

المؤلفات المشابهة

1-10 من 38

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.