تطوير معايير لتقويم الرسائل والأطروحات العلمية بكليات التربية في الجامعات اليمنية في ضوء التوجهات المعاصرة
DOI:
https://doi.org/10.54582/TSJ.2.2.137الكلمات المفتاحية:
الجودة الأكاديمية، الإشراف الأكاديمي، تحكيم الرسائل العلمية، البحث العلميالملخص
هدفت الدراسة إلى تطوير معايير لتقويم الرسائل والأطروحات العلمية بكليات التربية في الجامعات اليمنية، في ضوء التوجهات المعاصرة، واتبعت الدراسة المنهج المختلط (الكمي والنوعي)، وتكونت عينتها من (7) استمارات تقويم، و(10) أعضاء هيئة التدريس، و(15) طالبًا وطالبة من طلبة الدراسات العليا الحاصلين على مؤهل (الماجستير، الدكتوراه)، وتم جمع المعلومات، من خلال أداة المقابلة، وأظهرت النتائج تباينًا في استمارات التقويم المعتمدة، من حيث عدد المعايير ودقتها وشمولها وطريقة تقديرها؛ إذ يغلب على معظمها الطابع العمومي، وتفتقر إلى مؤشرات فرعية واضحة. وبينت النتائج أن أعضاء هيئة التدريس يركزون في عملية التقويم على سلامة المنهجية، وأصالة العنوان، والجوانب الشكلية، بالإضافة إلى وجود اتفاق بين آرائهم على اعتمادهم على الاستمارات الرسمية المعتمدة، بينما تباينت آراؤهم حول مستوى جودة تقييم الرسائل، وإقرارهم بوجود تحديات، من أبرزها صعوبة تقدير الدرجة المستحقة للبحث. في المقابل، أبدى طلبة الدراسات العليا شعورًا بعدم الرضا عن عملية التقويم؛ نتيجة غياب المعايير الواضحة، وضعف الدعم من بعض المشرفين. وخلصت الدراسة إلى تطوير قائمة معايير لتقويم الرسائل والأطروحات في كليات التربية بالجامعات اليمنية، في ضوء التوجهات المعاصرة، تضمنت خمسة مجالات يندرج تحتها خمسون معيارًا.
التنزيلات
منشور
كيفية الاقتباس
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 المجلة العلمية - جامعة إقليم سبأ
هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.
حقوق النشر والترخيص
تنشر هذه المجلة جميع المواد العلمية بموجب رخصة Creative Commons Attribution 4.0 International (CC BY 4.0) ، والتي تمنحك الصلاحيات التالية:
لك مطلق الحرية في:
- المشاركة — نسخ وتوزيع ونقل العمل لأي وسط أو شكل. لأي غرض، بما في ذلك تجارياً.
- التعديل — المزج، التحويل، والإضافة على العمل. لأي غرض، بما في ذلك تجارياً.
- لا يمكن للمرخِّص إلغاء هذه الصلاحيات طالما اتبعت شروط الرخصة.
بموجب الشروط التالية:
- نَسب المُصنَّف — يجب عليك نَسب العمل لصاحبه بطريقة مناسبة ، وتوفير رابط للترخيص، وبيان إذا ما قد أُجريت أي تعديلات على العمل . يمكنك القيام بهذا بأي طريقة مناسبة، ولكن على ألا يتم ذلك بطريقة توحي بأن المؤلف أو المرخِّص مؤيد لك أو لعملك.
- منع القيود الإضافية — يجب عليك ألا تطبق أي شروط قانونية أو تدابير تكنولوجية تقيد الآخرين من ممارسة الصلاحيات التي تسمح بها الرخصة.
ملاحظات:
لا يتوجب عليك الامتثال لشروط الرخصة مع العناصر الخاضعة للملك العام في المصنف أو إذا كان استخدامك ضمن نطاق الاستثناءات أو الصلاحيات .
بدون ضمانات. قد لا توفر لك الرخصة كل الصلاحيات التي تحتاجها لغرض معين. فمثلاً، الحقوق الأخرى مثل الشهرة، الخصوصية، أو الحقوق المعنوية قد تحد من استخدامك المُصنَّف.
